疫情期间仍有人选择留学的原因是多方面的，以下是一些主要的考虑因素：
教育资源：
国外的教育资源通常被认为更丰富和完善，有助于培养学生的独立思考、创造性及团队合作能力。与国内教育模式相比，国外教育更注重学生个体发展，提供更为宽松的学习环境和更多的实践机会。
就业机会：
疫情影响了国内外就业市场，国内本科毕业生面临激烈的就业竞争，而国外部分行业如计算机行业受影响较小。出国留学可能为学生提供更多的就业机会，尤其是在国际舞台上有竞争力的领域。
教育体系差异：
许多学生从小接受国际化教育，课程内容与国内高考体系不同，难以适应国内体制内教育。国外教育模式更自由，鼓励实践和创造性思维，有利于学生全面发展。
疫情应对：
虽然疫情带来了不确定性和风险，但许多大学和专业提供了网课，使得学生可以足不出户修读海外课程，降低了感染风险。此外，教育部也明确表示，因疫情而修读网课的留学生，其学历认证不会受到影响。
长远规划：
许多家庭和学生早早就规划了留学计划，并为此付出了大量的时间和金钱。他们可能认为，尽管疫情带来了短期的不便，但长远来看，留学带来的收益和经历是无法替代的。
个人梦想和坚持：
许多学生从高中阶段就已经做好了留学海外的准备，出国留学是他们实现个人梦想的一部分。即使面临疫情等困难，他们也会坚持完成学业。
国内外竞争压力：
国内就业竞争激烈，一些学生选择出国深造以增强自己的竞争力和学历背景，从而在回国后获得更好的工作机会。
综上所述，尽管疫情期间存在诸多挑战，但仍有不少学生选择留学，主要是出于对优质教育资源的追求、对就业机会的考虑、对教育体系差异的适应、对疫情应对措施的利用，以及对个人梦想和长远规划的坚持。
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