学校校纪校规及教育惩戒实施细则
为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，落实教育部《中小学教育惩戒规则（试行）》文件精神，以《中小学教育惩戒规则（试行）》为红线，参照《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，基于关爱学生的宗旨，遵循教育性、合法性、适当性的原则，注重人文关怀，达到教育学生遵守规则、增强自律、改过向上的目的,特制定本校规校纪及教育惩戒规则。
第一章 校规校纪
一、学生管理
（一）仪容仪表
1.每天穿整洁的校服，穿干净的适合运动的鞋子。
2.养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、不染指甲。
3.男生小平头，头发前不过眉，侧不遮耳，后不挨衣领。女生扎马尾或简单大方的短发。男女生不染发、不烫发。
4.无特殊原因不化妆，不佩戴首饰或其它装饰物。
（二）文明有品
1.言行有礼。会使用文明用语，任何场合都不讲粗言秽语，不撒谎、不起绰号。
2.尊敬师长、团结同学。见到老师或者来宾应主动问好，声音响亮、举止大方；同学之间团结友爱，发生矛盾时应冷静解决，不打架吵骂，在场同学应调节平息矛盾，不起哄不挑拨，必要时及时告知老师。
3.尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
4.不私自进入教师办公室，如有事需要进入，必须经老师同意后才能进入；在老师办公室不得有喧哗等影响其他老师工作的行为。
5.课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度，开展文明课间活动，学校来客不尾随、不围观。
（三）升旗仪式
1.各班按时整队参加升旗仪式，按学校制定的路线走，上、下楼梯轻声慢步，有序右行，做到快、静、齐。
2.爱护国旗、队旗和红领巾，不乱丢乱弃；按照学校要求穿校服，少先队员正确佩戴红领巾。
3.参加升旗仪式要立正、面向国旗行注目礼或队礼，认真唱国歌，聆听国旗下讲话。
（四）清洁卫生
1.不随地吐痰，不乱扔垃圾。
2.不在墙壁和课桌上乱涂乱画，保持教室及学校公共场所的清洁卫生。
3.班内自觉做好值日生工作，清扫分包区域。桌面、桌肚物品整齐有序，无垃圾。
4.使用卫生间后要及时冲水，关紧水龙头。
（五）课间规范
1.及时做好课前准备，对齐桌椅，捡拾周围垃圾。
2.文明课间不在走廊拥挤逗留，不跨两级或多级楼梯台阶，不滑楼梯扶手，不做有危险的游戏。
3.不进入学校的绿化带和草坪玩耍，不登高攀爬，不破坏学校公物。
4.认真学习眼保健操正确做法，养成自觉爱护眼睛的好习惯。
5.大课间时不无故迟到、缺席，身体不适要跟班主任说明情况，并写出假条。排队做到快、静、齐，做操时精神饱满，动作规范。下午自由活动时，注意安全，与同学快乐相处。
6.未经允许绝对不能私自出校门。
二、教学管理
(一)课堂
1.上课预备铃响起，学生应立即有秩序地进入教室。
2.安静就座，摆放好学习用品，静候老师，值日班干部进行督促检查。
3.迟到的同学应在班级门口敲门喊“报告”，经老师批准后进入教室。
4.上课坐姿端正、专心听讲，勤于思考，踊跃回答问题，积极动手实践，养成记笔记的好习惯。
5.回答问题应先举手，老师示意后方可起立，声音洪亮地回答，完毕后方可坐下。尊重其他同学的不同见解。
6.上课期间不随意出入教室或脱离体育队伍，不做与课堂学习无关的事情，不交头接耳，不影响他人听课学习。
(二)作业
1.高效、高质、独立地完成各科目作业，严禁抄袭。
2.保持良好的读写姿势，字迹规范美观，书面整洁，态度认真。
3.因特殊原因未完成作业应主动向任课老师说明情况，及时补做。
4.积极完成老师布置的实践探索类作业，敢于发现问题、提出问题、解决问题，把课堂学到的知识应用于生活。
(三)出勤
因病因事不能按时上课，需及时向老师请假，并办理请假手续，所缺课程主动向老师请教补学。
三、品行管理
（一）低碳节约
1.节约粮食。用餐时保持安静，吃多少盛多少，不挑食、不浪费，践行光盘行动。
2.节约用水。洗手、打扫卫生时注意节约用水，及时关闭水龙头；发现他人浪费水的行为要及时制止。
3.节约用电。遵守学校班级有关规定，电灯、多媒体、饮水机、空调不随意开启，大课间、体育课及放学后等需及时关闭电源。
4.节约用纸。作业本不随意撕折，随意涂画。
（二）诚信守纪
1.保持言行一致，不说谎、不作弊。
2.借东西需经允许，及时归还，不擅自取用、不偷取别人物品。
3.知错能改，不犯同样的错误。
（三）爱护公物
1.不损坏学校的公共设施、花草树木和刊板装饰；不在墙壁、门窗等公共物品上乱刻乱画和涂抹。
2.班内的清洁工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班的清洁工具。
3.借用公物使用后要及时归还，放回原处，凡损坏公物的必须修补或照价赔偿。
四、安全管理
（一）校内安全
1.不碰墙面开关和安全阀门，不随意打开消防设备设施。
2.在各项运动中要注意运动安全，上体育课和课外活动前要充分做好热身准备活动，不追逐打闹。
（二）杜绝校园欺凌
1.与同学友好相处，广交益友，若发生矛盾，冷静沟通，寻求解决办法。
2.不侮辱、讽刺他人不给他人取外号，不散布谣言，不在网络上攻击他人。
3.遭受欺凌后不沉默，不以暴制暴，要勇敢与家人、老师沟通或报警。
（三）校外安全
1.积极学习校内、校外、居家安全知识，不做危险的事情，保护生命安全。
2.自觉遵守交通规则，未满十二周岁不得骑自行车，严禁校园内骑车。
3.牢记“防溺水六不”，远离湖泊野外水源，没有家长老师看护不私自游玩。
4.学习网络相关知识，文明绿色上网，谨防电信诈骗。
五、手机管理
学生原则上不带手机及与手机有同样功能的智能设备入校。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
第二章 教育惩戒细则
一、学生有下列情形之一，学校及其教师应当予以制止并进行批评教育，确有必要的，可以实施教育惩戒。
（一）一般教育惩戒
1.适用对象：违规违纪情节轻微的学生。
（1）不服从教育管理：故意不完成课上或课后学习任务要求或者不服从教育、管理等。
（2）扰乱秩序：扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序等。
（3）违反校规校纪：旷课（包括无故不参加升旗集会，不参加广播操、眼操，不参加集体文体活动及其他集体活动）、打架、欺负同学、开不文明玩笑、课间冲跑等。
2.惩戒措施：
（1）点名批评；
（2）责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；
（3）适当增加额外的学习任务；
（4）适当增加额外的班级公益服务任务；
（5）一节课堂教学时间内的教室内站立；
（6）课后教导以及校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。
3.实施程序：
（1）教师向学生说明实施惩戒原因。
（2）教师当场实施一般教育惩戒。
（3）实施教育惩戒后，教师可以根据情况以适当方式告知学生家长。
二、教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的学生:
（二）较重教育惩戒
1.适用对象：适用于违规违纪情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的学生。
（1）严重违反校规校纪：恶作剧开玩笑对其他同学产生较大影响、课间冲跑对其他同学安全造成较大影响等。
（2）行为失范：进网吧、游戏室、迪吧等未成年人禁止入内的场所；传看不良读物、视频等；浏览不良网络平台；吸烟、饮酒或言行失范等违反学生守则的行为。
（3）具有危险性行为：携带弹簧刀、萝卜刀、笔中刀等具危险性刀具、文具进学校；实施有害自己或者他人身心健康的危险行为等。
（4）侵犯他人权益：打架、斗殴；清钱（物）、打骂同学、老师，羞辱他人或者侵害他人合法权益等。
（5）损害公共利益：偷盗公共财物或他人财物；损坏教学设备、校园设施和果树花木等公共财物，故意破坏校园环境卫生，从楼上往下扔东西等。在学校重大活动中的一般违纪行为，或一般违纪不改者。
2.惩戒措施：
（1）德育工作负责人训导；
（2）承担校内公益服务任务；
（3）接受专门的校规校纪和行为规则教育；
（4）暂停或者限制参加校外集体活动；
（5）校规校纪规定的其他适当措施。
3.实施程序
（1）教师及时报告学校。
（2）学校决定实施较重教育惩戒。
（3）学校应当以适当方式及时告知学生家长。
三、学生违反校规校纪，情节严重或者影响恶劣的小学中高年级（三到六年级）学生，并应当及时告知家长。
（三）严重教育惩戒
1.适用对象：适用于违规违纪情节严重或者影响恶劣的小学中高年级（三到六年级）学生。
（1）不良行为适用一般或较重教育惩戒但屡教不改者。
（2）屡次故意伤害同学、欺凌同学、打架斗殴、严重扰乱课堂秩序及其他严重违反校纪校规的。
（3）在与同学有矛盾纠纷时，直接、间接叫外校人员、亲朋好友或社会闲散人员威胁、恐吓、辱骂、寻衅报复、殴打同学，侵害他人合法权益等。
（4）恶意损坏教学设备、校园设施和果树花木等公共财物，从楼上往下扔东西造成不良影响等。
2.惩戒措施：
（1）给予不超过一周的停课或者停学，要求家长（监护人）在家进行教育、管教；
（2）由法治（综治）副校长或者法治辅导员予以训诫；
（3）安排专门的课程或者教育场所，由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预；
（4）对违规违纪情节严重，或者经多次教育惩戒仍不改正的学生，学校可以给予警告、严重警告、记过等纪律处分，纳入学生档案；
（5）对有严重不良行为的学生，学校可以按照法定程序，配合家长、有关部门将其转入专门学校教育矫治。
3.实施程序：
（1）教师及时报告学校。
（2）学校对学生违纪事实进行调查并作出结论。
（3）学校向学生及家长出具拟实施惩戒书面告知书。
（4）学校听取学生的陈诉及申辩，必要时组织听证。
（5）学校决定实施严重教育惩戒。
（6）学校每学期末将信息报送主管教育部门备案。
第三章 教育惩戒限定
略
第四章 教育惩戒救济
（未完）
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（一）惩戒规则
1.学校校规校纪及教育惩戒规则
2.学校校纪校规及惩戒规范（试行）
3.学校教育惩戒规则
4.学校教育惩戒规则
5.学校学生教育惩戒办法
（二）实施细则
1.学校校规校纪及教育惩戒实施细则
2.学校教育惩戒及校规校纪实施细则
3.学校校规校纪及教育惩戒规则实施细则
4.学校校规校纪实施细则（试行）
5.《学校学生教育惩戒校规校纪实施细则》
6.《学校校规校纪及惩戒规则实施细则（试行）》
7.学校学生教育惩戒（校规校纪）细则
8.学校校规校纪及教育惩戒实施细则
9.学校校纪校规及教育惩戒实施细则
10.学校校纪校规及教育惩戒实施细则
（三）校规校纪
1.学校校规校纪
2.学校校规校纪
3.学校校规校纪
4.学校校规校纪
5.学校学生校规校纪（试行）
6.学校学生校规校纪(试行)
（四）实施方案
1.学校《教育惩戒规则》实施方案
2.学校教育惩戒实施方案(试行)
3.学校学生矛盾纠纷化解工作方案
（五）整治方案
1.学校校风校纪整治实施方案
2学校校风校纪整治活动方案
3.学校“整顿校风校纪”教育活动实施方案
（六）附件
1.中小学如何科学制定教育惩戒实施细则
2.《中小学教育惩戒规则（试行）》解读
3.学校校规校纪及教育惩戒规则实施细则制定纪实
4.《学校校规校纪及惩戒规范（试行）》听证会纪实
5.学校教育惩戒听证规则（试行）
6.学校日常行为规范及教育惩戒实施方案公开征求意见
7.学校校纪校规及奖惩制度（试行）
8.学校教育惩戒工作实施方案及机构执行职责
9.关于《XX学校学生教育惩戒规定》致家长的一封信
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